فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    45
  • صفحات: 

    159-188
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    2282
  • دانلود: 

    932
چکیده: 

پژوهشِ حاضر از منظرِ روش شناسی کیفی به بررسی تفاوت‎های موجود در نوعِ موسیقی مصرفی جوانان شهر تهران و تفسیر ایشان از آن می‎پردازد. جهتِ فهمِ جامعه شناسانۀ تفاوت‎های مصرفِ موسیقی جوانان این موضوع از رهگذرِ سرمایۀ فرهنگی_ مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به داده‎های متنی پژوهش، پژوهشگران از میان روش های کیفی روشِ تحلیلِ محتوای کیفی را انتخاب کرده‎اند. داده های پژوهش از طریقِ مصاحبۀ نیمه ساخت یافته با مشارکت کنندگانِ پژوهش گردآوری شده است. با توجه به اهدافِ پژوهش جریانِ انتخاب مشارکت کنندگان بر مبنای نمونه گیری هدفمند صورت یافته است. پژوهشِ حاضر تفاوت‎هایی که میان کنشگرانِ جوانِ با سرمایۀ فرهنگی متفاوت در حوزۀ مصرفِ موسیقی و تفسیر آن وجود دارد را در قالبِ مفاهیم و مقولاتی نشان داده است. این مفاهیم و مقولات عبارت‎اند از: 1. ذائقۀ تربیت شده و ذائقۀ حسی 2. هارمونی و شوریدگی 3. رهنمون‎های مذهبی: مواجۀ نقدآمیز و مواجۀ طردآمیز 4. شنیدن ناشنیدنی ها و دیدن نادیدنی ها و 5- بخشی از ما. نتایج پژوهشِ حاضر نشان می‎دهد، مادامی که کنشگرانِ اجتماعی در سطحِ بالایی از سرمایۀ فرهنگی قرار دارند، در زمینۀ مصرفِ موسیقی به سمت نوعی فرهنگ گرایی رغبت و گرایش دارند. اما در نقطۀ مقابل کسانی که سرمایۀ فرهنگی به میزان اندکی در اختیار دارند به طبیعت نزدیکتر هستند. به عبارتی، ایشان قادر نیستند خود را وارد کدهایی کنند که با آن بتوانند موسیقی هایی نظیر سنتی، کلاسیک غربی یا موسیقی باروک را بازشناسی کنند. بنابراین از دو مفهومِ محوری فرهنگ‎گرایی و طبیعت‎گرایی جهت صورت‎بندی کردند،تفاوت های موجود در مصرف و تفسیر موسیقی در نزد جوانان می‎توان استفاده کرد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2282

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 932 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    377-395
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    785
  • دانلود: 

    257
چکیده: 

هدف از این پژوهش بررسی اثر کیتوزان، تیمول و اتمسفر تغییر یافته بر ویژگی های فیزیکوشیمیایی، حسی و میکروبی خربزه تازه برش خورده بود. بدین منظور، برش های خربزه در محلول حاوی درصدهای مختلف کیتوزان (صفر، 1 و 2%) و تیمول (صفر، 25/0 و 5/0%) به مدت 2 دقیقه غوطه ور شدند. برش های تازه میوه پس از پوشش دهی و حذف محلول های اضافی و نمونه شاهد (پوشش داده نشده) در اتمسفر تغییریافته (10% دی اکسید کربن) و اتمسفر طبیعی بسته بندی و به مدت 8 روز در دمایC ͦͦ 4 نگهداری شدند. نتایج بیانگر افزایش میزان دی اکسید کربن و کاهش اکسیژن در بسته بندی تحت اتمسفر اصلاح شده و اتمسفر طبیعی همگام با افزایش دوره ماندگاری بود. اما در نمونه های پوشش دهی شده با کیتوزان و تیمول شدت کاهش اکسیژن و افزایش دی اکسیدکربن کمتر از نمونة شاهد بود. در پایان 8 روز نگهداری، افت وزنی در نمونه های پوشش دهی شده با کیتوزان و تیمول و نگهداری شده تحت اتمسفر تغییر یافته بسیار کمتراز نمونه شاهد بود (34/0% در مقایسه با 60/13%). افزایش غلظت کیتوزان و بسته بندی تحت اتمسفر تغییر یافته سبب افزایش حفظ میزان مواد جامد محلول، اسید قابل تیتراسیون، اسید اسکوربیک و سفتی بافت برش های خربزه شد، اما افزایش غلظت تیمول تاثیر معنی داری بر این ویژگی های کیفی نداشت. شاخص-های رنگی میزان سبزی- قرمزی (a*)، میزان آبی- زردی (b*)، میزان روشنایی (L*) و شاخص قهوه ای شدن (BI) نیز تحت تاثیر نوع بسته بندی و غلظت کیتوزان قرار گرفتند، اما، تیمار با تیمول بر شاخص های رنگی برش خربزه تاثیر معنی داری نداشت. اثر متقابل غلظت کیتوزان و غلظت اسانس نشان داد که برش های خربزه تیمار شده با غلظت 1% کیتوزان و غلظت های 25/0 و 5/0% تیمول دارای کمترین میزان بار میکروبی بودند. پوشش دهی با کیتوزان و تیمول و هم چنین نوع بسته بندی بر همه صفات حسی برش های خربزه (تاثیر معنی داری داشت (05/0 P<)؛ و ارزیابان در پذیرش کلی، غلظت 1%کیتوزان را بر غلظت 2% ترجیح دادند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 785

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 257 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نشریه: 

حسابدار

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    144
  • صفحات: 

    15-15
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    417
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 417

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسنده: 

سمواتی وحید

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1393
  • دوره: 

    1
تعامل: 
  • بازدید: 

    540
  • دانلود: 

    525
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 540

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 525
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    56-64
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    985
  • دانلود: 

    241
چکیده: 

زمینه و هدف: رهبران فکری یا افراد تاثیرگذار آموزشی افرادی هستند که با تاثیر روی عملکرد سایر همکاران خود به طور ویژه ای جهت انتقال دانش و فرایند ترجمان دانش مود توجه قرار گرفته اند. آگاهی از ویژگی های چنین افرادی جهت شناسایی آن ها بسیار کمک کننده است. مطالعات زیادی در حیطه های علوم اجتماعی در این زمینه انجام گرفته است، اما در حیطه علوم پزشکی تعداد معدودی مطالعه وجود دارد که بیشتر آن ها روی رشته پزشکی تمرکز داشته اند. هدف از انجام این مطالعه، شناسایی ویژگی های پرستارن تاثیرگذار آموزشی در یک محیط بیمارستانی بود.روش کار: این مطالعه یک پژوهش کیفی با روش بحث گروهی متمرکز بود که بحث گروهی به صورت نیمه ساختار یافته انجام گرفت. در این مطالعه، 16 پرستار شاغل به کار در بیمارستان افضلی پور دانشگاه علوم پزشکی کرمان انتخاب شدند. از این افراد در راستای هدف مطالعه سوال شد که «شما به هنگام برخورد با یک مشکل آموزشی، مراقبتی و درمانی از چه فردی/ افرادی مشاوره می گیرید؟». در راستای این هدف، از آن ها خواسته شد که ویژگی افرادی را که به آن ها مراجعه می کنند، ذکر نمایند. داده ها از طریق تحلیل محتوا آنالیز و سپس در حیطه های اصلی و فرعی دسته بندی شدند.یافته ها: یک پرستار برای این که به عنوان پرستار تاثیرگذار آموزشی معرفی شود، باید پنج ویژگی کلی را داشته باشد که عبارت از دانش بالا، داشتن مهارت های ارتباطی، توانایی تصمیم گیری و مشارکت، رفتارهای انسان دوستانه و داشتن تجربه و مهارت های کلینیکی است.نتیجه گیری: ویژگی «داشتن مهارت و تجربه بالینی» به عنوان یک ویژگی جدید در این مطالعه شناسایی شد. سایر ویژگی ها در سایر مطالعات (گروه های غیر پرستار) نیز شناسایی شده بودند. این نتایج نشان می دهد که یک فرد پرستار برای این که از طرف همکار خود به عنوان یک مشاور مورد مشورت قرار بگیرد، نه تنها باید چهار ویژگی شناسایی شده در سایر مطالعات را داشته باشد، بلکه باید از مهارت و تجربه بالینی نیز برخوردار باشد. این مطالعه اهمیت تجربه و مهارت بالینی در پرستاران را در مقایسه با سایر حیطه ها از جمله پزشکی نشان می دهد. داشتن تجربه و مهارت بالینی در کنار سایر ویژگی ها، به عنوان مهم ترین شاخصه های پرستاران تاثیرگذار آموزشی معرفی شدند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 985

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 241 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    13
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    836-856
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    42
  • دانلود: 

    14
چکیده: 

رودخانه های شمال تهران از رودخانه های دائمی و پرآب استان تهران می باشند که از شرق به غرب شامل رودخانه های دارآباد، دربند، درکه، چین کلاغ، فرحزاد و کن هستند. در این پژوهش، ویژگی های هیدروشیمیایی رودخانه های شمال تهران تا نقطه ورود به شهر و تاثیر عوامل طبیعی از جمله سازندهای زمین شناسی و عوامل انسانی بر ویژگی های کیفی آب، ارزیابی شده است. به منظور تعیین منشاء احتمالی و فرآیندهای موثر بر کیفیت آب رودخانه ها، از شاخص اشباع کانی ها، نسبت های یونی و نمودارهای پراکندگی بهره گرفته شده است. بر این اساس کیفیت آب رودخانه های شمال تهران در بالادست بیشتر توسط فرآیندهای انحلال و هوازدگی کنترل می شود و در خروجی تحت تاثیر فعالیت های شهری است. میزان آلودگی میکروبی در تمام رودخانه ها در فصل زمستان نسبت به دیگر فصل ها کمتر است. نمودارهای رسم شده نمایان گر آن است که کیفیت آب رودخانه های شمال تهران در بالادست عمدتا تحت تاثیر عوامل طبیعی و سازندهای زمین-شناسی است و در پایین دست بیشتر توسط فعالیت های انسانی و آلودگی شهری کنترل می شود. این رودخانه ها تا قبل از رسیدن به تفرجگاه ها و مراکز تفریحی شمال شهر تهران، اغلب از کیفیت خوبی برخوردارند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 42

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 14 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1390
  • دوره: 

    7
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    65-72
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1057
  • دانلود: 

    343
چکیده: 

یکی از بهترین روش های کاهش هزینه حمل و نقل و افزایش عمر انبارمانی میوه ها و محصولات کشاورزی خشک کردن آنها می باشد. میوه خرمالو (Diospyrus kaki L.) به منظور خشک کردن، تهیه برگه و بررسی ویژگی های کیفی آن در رطوبت اولیه .wb 21.75% مورد مطالعه قرار گرفت. ویژگی های کیفی مورد بررسی در این تحقیق شامل شیرینی، رنگ، نرمی، قابلیت جویدن، عدم گسی و بو بود. در این تحقیق از 26 نفر در محدوده سنی بین 25-30 سال برای انجام آزمون چشایی استفاده شد. سپس با انتخاب 3 سطح رطوبت 5، 10 و 15% و بررسی داده های آزمون چشایی، نتایج نشان داد که اگر چه سطح رطوبت %5 دارای بیشترین مزه شیرینی و عدم گسی است اما سطح رطوبت %10 حداکثر مطلوبیت جویدن، نرمی و در نهایت بیشترین مطلوبیت کلی با امتیاز 85.13% را به خود اختصاص داد. در نتیجه به نظر می رسد برای تهیه برگه از میوه خرمالوی با رطوبت اولیه مشابه بهتر است از برگه های با سطح رطوبت %10 استفاده شود.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1057

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 343 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
همکاران: 

کارفرما: 

جهاد دانشگاهی

اطلاعات : 
  • تاریخ پایان: 

    1388
تعامل: 
  • بازدید: 

    986
کلیدواژه: 
چکیده: 

هدف این پژوهش، مطالعه کیفی ویژگی های فرهنگی شهر تبریز بوده است. با توجه به عنوان تحقیق و بنا به ضرورت از روش تحقیق کیفی از نوع پدیدار شناسی استفاده گردید. ابزار مورد استفاده در این پژوهش بحث گروهی متمرکز (Focus group discussion) و با استفاده از روش نمونه گیری مبتنی بر هدف از سه طبقه بالا، متوسط و پایین شهر تبریز در فاصله سنی 64ـ15 سال به عنوان شرکت کننده برای بحث در جلسات دعوت گردید. که در کل 70 نفر در جلسات بحث گروهی شرکت نمودند. بر اساس ملاک اشباع در دهمین جلسه، جلسه ها اتمام یافت. از آنجایی که محتویات جلسات در نوارها ثبت و ضبط می گردید، نوارها پیاده سازی شده و مقوله بندی و استخراج درون مایه انجام شد و نتایج آن عبارتند از: 1ـ کنترل اجتماعی خانواده در حوزه فرهنگ در شهر تبریز قوی است. 2ـ انتقال فرهنگی و ویژگی های فرهنگ از طریق رسانه ها و مهاجرت افراد دیگر به این شهر شکل می گیرد. 3ـ نیازهای فرهنگی شهروندان تبریزی با توجه به تغییرات اجتماعی و فرهنگی سریع در حال تغییر می باشد. 4ـ هویت قومی به خصوص در حوزه زبان ترکی (آذری) مشهود است و به نوعی افت قابل ملاحظه در آن مشاهده می شود. 5ـ هویت دینی مردم تبریز در رفتارهای دینی قابل ملاحظه می باشد ولی بیشتر در سطح شعار و ظواهر به آن عمل می گردد و رفتارهای عملی دینی در حال تضعیف شدن است و جای آنها را ظاهرسازی پر می کند. 6ـ سنتز فرهنگی (کریوله شدن فرهنگی) همانند شهرهای دیگر ایران در کلان شهر تبریز نیز در حال وقوع است. 7ـ رضایتمندی شهروندان تبریزی از وضعیت فرهنگی تبریز در سطح خیلی پایینی قرار دارد. 8ـ شهروندان تبریزی بیشترین تهدید برای افت فرهنگی و تضعیف زبان، ادبیات و فرهنگ آذربایجانی به ویژه فرهنگ و زبان تبریزی را ناشی از عملکرد ضعیف صدا و سیمای مرکز آذربایجان شرقی و مسوولان و مدیران فرهنگی استان احساس می کنند و معتقدند که دولت مرکزی و مسوولان استانی عملکرد مطلوبی در این زمینه ندارند و روز به روز شاهد بدتر شدن وضعیت فرهنگی استان در این زمینه هستند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 986

کارفرما: 

جهاد دانشگاهی

اطلاعات : 
  • تاریخ پایان: 

    آبان 1387
تعامل: 
  • بازدید: 

    655
کلیدواژه: 
چکیده: 

هدف این پژوهش، مطالعه کیفی ویژگی های فرهنگی شهر تبریز بوده است. با توجه به عنوان تحقیق و بنا به ضرورت از روش تحقیق کیفی از نوع پدیدار شناسی استفاده گردید. ابزار مورد استفاده در این پژوهش بحث گروهی متمرکز (Focus group discussion) و با استفاده از روش نمونه گیری مبتنی بر هدف از سه طبقه بالا، متوسط و پایین شهر تبریز در فاصله سنی 6415 سال به عنوان شرکت کننده برای بحث در جلسات دعوت گردید. که در کل 70 نفر در جلسات بحث گروهی شرکت نمودند. بر اساس ملاک اشباع در دهمین جلسه، جلسه ها اتمام یافت. از آنجایی که محتویات جلسات در نوارها ثبت و ضبط می گردید، نوارها پیاده سازی شده و مقوله بندی و استخراج درون مایه انجام شد و نتایج آن عبارتند از: 1 کنترل اجتماعی خانواده در حوزه فرهنگ در شهر تبریز قوی است. 2 انتقال فرهنگی و ویژگی های فرهنگ از طریق رسانه ها و مهاجرت افراد دیگر به این شهر شکل می گیرد. 3 نیازهای فرهنگی شهروندان تبریزی با توجه به تغییرات اجتماعی و فرهنگی سریع در حال تغییر می باشد. 4 هویت قومی به خصوص در حوزه زبان ترکی (آذری) مشهود است و به نوعی افت قابل ملاحظه در آن مشاهده می شود. 5 هویت دینی مردم تبریز در رفتارهای دینی قابل ملاحظه می باشد ولی بیشتر در سطح شعار و ظواهر به آن عمل می گردد و رفتارهای عملی دینی در حال تضعیف شدن است و جای آنها را ظاهرسازی پر می کند. 6 سنتز فرهنگی (کریوله شدن فرهنگی) همانند شهرهای دیگر ایران در کلان شهر تبریز نیز در حال وقوع است.7 رضایتمندی شهروندان تبریزی از وضعیت فرهنگی تبریز در سطح خیلی پایینی قرار دارد. 8 شهروندان تبریزی بیشترین تهدید برای افت فرهنگی و تضعیف زبان، ادبیات و فرهنگ آذربایجانی به ویژه فرهنگ و زبان تبریزی را ناشی از عملکرد ضعیف صدا و سیمای مرکز آذربایجان شرقی و مسوولان ومدیران فرهنگی استان احساس می کنند و معتقدند که دولت مرکزی و مسوولان استانی عملکرد مطلوبی در این زمینه ندارند و روز به روز شاهد بدتر شدن وضعیت فرهنگی استان در این زمینه هستند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 655

نویسنده: 

زینانلو علی اصغر

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1394
  • دوره: 

    9
تعامل: 
  • بازدید: 

    432
  • دانلود: 

    173
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 432

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 173
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button